Reforço Escolar Multidisciplinar

Como funciona ?

Cada aluno é avaliado detalhadamente, para que, sejam mapeadas as principais causas dos problemas escolares e eventuais dificuldades de aprendizagem. Uma vez feito o diagnóstico, é desenvolvido um plano de reforço escolar individual.

Metodologia

Nosso projeto pedagógico  enfatiza  o aprender a aprender.

Enquanto estuda e faz suas tarefas, o aluno  adquire técnicas mais dinâmicas de aprendizagem, trabalha sua organização e exercita sua concentração, a fim de tornar-se mais capaz de assumir com êxito sua vida escolar.

Por valorizarmos o projeto escolar escolhido pela família, evitamos acrescentar novos materiais que possam sobrecarregar o aluno de tarefas. Utilizando-se  o material didático próprio da escola, o estudante consegue acompanhar melhor o conteúdo das aulas.

Técnicas de Estudos

Possuímos um programa altamente eficaz para desenvolver bons hábitos de estudo. Nossos alunos são orientados a gerenciar seu tempo, reconhecer seu estilo de aprendizagem, organizar o material escolar, preparar-se para as avaliações escolares e muitas outras dicas. A família também é instruída a participar do programa, sendo seu incentivo fundamental.

Oferecemos - Diurno

·  avaliação gratuita do perfil e das necessidades do estudante

·  aulas de reforço escolar  na área de humanas

· Brinquedoteca

·  aulas individuais

·  horários flexíveis

·  ensino de técnicas de estudo

·  orientadores educacionais altamente qualificados

· atendimento aos alunos do Pré-primário ao Ensino Fundamental

·  melhor custo-benefício do mercado

·  início imediato

            

Ensino - aprendizagem

A vida é como um rio e viver é navegá-lo....calmo em sua nascente, mas na medida em que se fortalece, seu leito amplia, possibilitando navegações. Assim, também somos nós, na medida que vamos crescendo, desenvolvendo, relacionando com outras pessoas e com o mundo, tornamos de vagarzinho, navegadores de nossos próprios barcos, de nossa própria vida....E assim, vamos pelo rio, no nosso barco, seguindo nosso curso. Vamos encontrar pessoas seguindo nesse rio de todas as maneiras. Alguns mais rápidos outros de mansinho remando no seu barquinho, mas nunca se esquecendo que: não se desce o rio sozinho. Sabe-se que alguns já chegaram a fases avançadas enquanto outros estão apenas iniciando. Com o tempo, porém, o rio torna-se mais forte e é preciso remar com mais força....e a sensação é de que será muito difícil alcançar o mar. Fazendo uma analogia entre essa metáfora para o processo de ensino aprendizagem, pode-se perceber que na aprendizagem também é assim, e que "chegar ao mar" com mais ou menos dificuldade depende de todo o trajeto percorrido. Haverá obstáculos - "as cachoeiras e corredeiras" mas com uma bússola que funcione, um bom par de remos e uma embarcaçao adequada, certamente será muito mais fácil e prazeroso chegar ao mar....